Khóa học Tiếng Anh thiếu niên được thiết kế dành cho các em thiếu niên từ 11-14 tuổi. Với phương pháp học tiếng Anh thông qua các hoạt động, Anh ngữ American Academy tự hào là đơn vị duy nhất tại Việt Nam đã tự nghiên cứu và phát triển các trò chơi từ vựng tiếng Anh dành phù hợp với các em học sinh trong đội tuổi này. Qua các trò chơi, các em học sinh có thể ôn luyện kiến thức, thi đua với nhau một cách hào hứng nhất.

Xây dựng ngôn ngữ tiếng Anh

Sau quá trình lặp lại những từ ngữ đơn giản, quen thuộc, trẻ có xu hướng tự xây dựng cho mình một nền tảng ngôn ngữ tiếng Anh theo cách tự nhiên nhất. Cụ thể, ở giai đoạn này, thay vì phát âm những từ riêng lẻ, đơn giản, trẻ có xu hướng ghép những từ ngữ riêng biệt thành một cụm từ ví dụ như: “a yellow ball”, “a big table”, “a lovely doll”… Trẻ cũng dần chuyển từ việc đặt ra những câu hỏi sang dùng những câu tường thuật đơn giản để thể hiện những gì trẻ thấy như “It’s rainy!”, “I have a dog”, “It’s grandma”,… Tất nhiên, tùy thuộc vào tần suất tiếp xúc với tiếng Anh cũng như trải nghiệm của riêng trẻ mà quá trình xây dựng ngôn ngữ có thể đến sớm hay muộn.

Thông qua những gì trẻ được nhìn thấy, trẻ bắt đầu sử dụng những “manh mối” này để hiểu những gì mà mình nghe được. Từ đó, trẻ có thể hiểu được ý nghĩa và cách dùng của những từ ngữ tiếng Anh một cách tự nhiên và bắt đầu biết cách sử dụng chúng trong giao tiếp. Trẻ có xu hướng thể hiện sự hiểu biết của mình thông qua việc đưa ra ý kiến hoặc suy nghĩ bằng tiếng Anh như “I like swimming”, “I love this shirt”,  “That’s my toy”,…

Ở giai đoạn này, điều ba mẹ cần làm là khuyến khích trẻ sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp thường ngày. Ba mẹ cũng đừng ngần ngại giao tiếp với trẻ bằng tiếng Anh, cũng như sử dụng những từ vựng mới trong những cuộc trò chuyện. Trẻ sẽ tự nắm ý chính nhờ vào một số từ vựng quan trọng đã biết trước đó, kèm theo các “manh mối” trong ngữ cảnh lúc đó để tự giải mã câu nói. Nếu trẻ không thể tự giải mã, sự tò mò sẽ kích thích trẻ đặt câu hỏi và việc giải đáp từ phía ba mẹ sẽ giúp trẻ học hỏi một cách chủ động.

Một điều hiển nhiên trong quá trình học tiếng Anh của trẻ chính là việc mắc phải những lỗi sai. Đó có thể là lỗi sai về cách dùng từ, về cách phát âm hoặc về cách sử dụng các cấu trúc câu và ngữ pháp. Tuy nhiên, những lỗi sai lại chính là một phần của quá trình học tiếng Anh.

Khi bé mắc lỗi sai, ba mẹ không nên quá nôn nóng chỉ ra lỗi sai của trẻ và điều chỉnh ngay lập tức. Ngược lại, ba mẹ nên chờ bé nói hết câu, sau đó làm mẫu vài lần để trẻ thấy được sự khác biệt giữa câu đúng và câu sai, qua đó trẻ tự động sửa lỗi trong quá trình giao tiếp. Nếu như trẻ không thể tự sửa lỗi của mình, ba mẹ tiếp tục lặp lại các bước trên đến khi trẻ có thể sử dụng tiếng Anh chuẩn nhất.

Trải qua những mới lạ và hứng thú ban đầu về một ngôn ngữ khác biệt với tiếng mẹ đẻ, trẻ bắt đầu gặp phải những lỗi sai và đây cũng là điều khiến trẻ cảm thấy dần thất vọng. Trong một số trường hợp, trẻ không thể hiểu hết những gì mình nghe được hoặc không thể bày tỏ hết suy nghĩ của mình bằng tiếng Anh vì vốn từ vựng còn hạn chế, cũng là điều khiến trẻ cảm thấy chán nản.

Cho đến khi trẻ đến trường, việc học tiếng Anh bắt đầu có sự ràng buộc, không còn là việc học tự do và tiếp thu tự nhiên như trước. Trẻ phải học nhiều kiến thức với mức độ khó ngày càng tăng. Một số trẻ sẽ không còn hứng thú như trước và bắt đầu cảm thấy hoài nghi không biết vì sao mình cần phải học tiếng Anh. Ở giai đoạn này, ba mẹ và thầy cô cần kết hợp cùng nhau trong việc hỗ trợ và hướng dẫn trẻ. Bên cạnh đó, hãy cho trẻ biết vì sao mình cần học tiếng Anh, khuyến khích tinh thần của trẻ bằng những lời động viên, đồng thời cho trẻ giao tiếp tiếng Anh với người bản xứ nếu có cơ hội, để trẻ tận mắt nhận thấy được tầm quan trọng của tiếng Anh..

Tham khảo: Dạy tiếng Anh cho bé 5 tuổi không khó – Mách thầy cô 6 tips dạy tiếng Anh hữu hiệu nhất!

Bắt đầu học với kỹ năng nghe

Trẻ em Mỹ được sống trong môi trường nói tiếng Anh từ nhỏ, do đó kỹ năng nghe là kỹ năng mà các bé được tiếp xúc đầu tiên. Từ những cuộc hội thoại của người thân trong gia đình, bạn bè, hàng xóm cho đến những chương trình trên TV, bài hát, phim ảnh đều là tiếng Anh. Thông qua đó, trẻ bắt đầu có cơ hội được tiếp xúc với từ vựng và ngữ pháp từ cơ bản đến nâng cao. Trẻ em Mỹ còn học được cách phát âm và ngữ điệu từ môi trường xung quanh thông qua những gì trẻ nghe thấy.

Tương tự, khi áp dụng với trẻ em Việt, phụ huynh và thầy cô cần tạo môi trường nói tiếng Anh thật thoải mái và tự nhiên để trẻ có cơ hội được nghe nhiều hơn. Tuy nhiên, do bối cảnh sống của trẻ vẫn là ở Việt Nam, đồng thời trẻ cũng cần phát triển tiếng mẹ đẻ của mình, nên việc tiếp xúc với tiếng Anh 100% trong đời sống thường ngày là khó có khả năng thực hiện.

Trong trường hợp này, ba mẹ có thể tạo cơ hội cho trẻ tiếp xúc với tiếng Anh nhiều hơn bằng cách:

Cùng với đó, thầy cô hãy tạo cho trẻ những tiết học sử dụng hoàn toàn tiếng Anh để kích thích khả năng nghe của trẻ tốt hơn. Ngoài ra, thầy cô cũng nên hướng dẫn và khuyến khích trẻ đặt câu hỏi bằng tiếng Anh nếu trẻ gặp khó khăn trong việc hiểu ý thầy cô.

Với trẻ em Mỹ, ngay khi biết nói, trẻ bắt đầu lặp lại tất cả những gì mà mình nghe được. Nhu cầu giao tiếp với ba mẹ, người thân trong gia đình và những người xung quanh càng thúc đẩy việc trẻ em Mỹ nói nhiều hơn. Thông qua những cuộc hội thoại, trẻ dần tiếp thu thêm từ vựng và ngữ pháp để tự hoàn thiện khả năng giao tiếp và sử dụng ngôn ngữ của mình. Từ những câu hội thoại ngắn, trẻ tự lồng ghép nhiều ý kiến để nói những câu hội thoại dài hơn, phức tạp hơn để diễn tả đầy đủ nhất suy nghĩ của mình. Cùng với đó, thời gian của các cuộc hội thoại cũng dài ra dựa trên những gì trẻ muốn trình bày.

Với trẻ em Việt, kỹ năng nói bị hạn chế do môi trường xung quanh trẻ không sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp thường ngày. Khi trẻ có nhu cầu nói tiếng Anh, trẻ cần phải tìm đúng người và đúng lúc. Tuy nhiên, ba mẹ vẫn có thể tạo cơ hội cho con giao tiếp tiếng Anh bằng cách:

Tương tự như việc học kỹ năng nghe, cùng với việc tạo một môi trường nghe tiếng Anh cho trẻ, thầy cô có thể áp dụng những phương thức sau để khuyến khích trẻ giao tiếp trong lớp:

Xem thêm: 6 cách luyện nói tiếng Anh cho trẻ tại nhà cực hiệu quả

Cách học tiếng Anh của trẻ em Mỹ như thế nào?

Tiếng Anh là tiếng mẹ đẻ của trẻ em Mỹ, dù vậy, để có thể tiếp thu được ngôn ngữ và học ngôn ngữ một cách chuẩn nhất, trẻ cũng cần trải qua 5 giai đoạn trên cũng như sự hỗ trợ nhất định từ người lớn.

Nhận thức được sự tương đồng trong cách tiếp thu ngôn ngữ của trẻ, nhiều phụ huynh và giáo viên đã tìm hiểu các cách học tiếng Anh của chính trẻ em người bản xứ để vận dụng cho con em mình. Tuy nhiên, để có thể vận dụng đúng cách, ba mẹ và thầy cô không thể chỉ đọc rồi áp dụng y hệt, mà cần điều chỉnh linh hoạt sao cho phù hợp với trẻ em Việt Nam nói chung và đặc điểm tâm lý của con em mình nói riêng.